MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02804nam a22003493i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
8871357 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CaAEU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240918170424.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
m d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr||n||||||||| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190822t20202020enk ob 001 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781789660265 |
| Información calificativa |
(hardback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1789660262 |
| Información calificativa |
(hardback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780749493165 |
| Información calificativa |
(paperback) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CaONFJC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
CaONFJC |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia modificador |
AEU |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 050 04 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
HD57.7 |
| Número de documento/Ítem |
.R4935 2020eb |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Reynolds, Alison |
| Término indicativo de función/relación |
author |
| 9 (RLIN) |
13488 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
What philosophy can teach you about being a better leader |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Alison Reynolds, Dominic Houlder, Jules Goddard, David Lewis. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
London ; |
| -- |
New York, NY : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Kogan Page, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xviii, 208 pages ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
The dehumanized workplace — Who can reconnect us with our dreams? — Reason and passion in the humanized workplace — Humanizing strategy — Creativity and critical thinking — A question of example and fairness — The gift of authority — Meaning and communication — From engagement to encounter — Values and ethical pluralism — The freedom to do what you can. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
For decades, we have looked to management theorists, organizational psychologists and economists to tell us how we can squeeze the most out of people at work. The result? People are uninspired, feel like cogs in a machine and prefer to leave traditional work structures behind. Numbers and productivity can only get you so far.<br/><br/>What Philosophy Can Teach You About Being a Better Leader offers a different route that will allow you to reconnect with the humanist values of work. By turning to philosophy, and what it teaches us about finding fulfilment and living a good life, this book uncovers the ways you can re-engage your workforce by valuing its members as people, rather than just tools within the process.<br/><br/>The four authors argue that the rise of the 'omnipotent leader', who focuses on telling rather than leading, risks creating a new generation of feudal CEOs and needs to be resisted. With the help of Aristotle, Socrates, Kant and Nietzsche, as well as a whole host of other brilliant minds, they turn traditional management practices on their head, showing how moving away from traditional, hierarchical, risk focused control structures can lead to improved employee engagement, increased productivity and better outcomes for the entire business. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
MSc International Business: Unit 6. Managing Cross-Cultural Interactions |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Leadership |
| 9 (RLIN) |
2600 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Philosophy |
| 9 (RLIN) |
2992 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Houlder, Dominic |
| 9 (RLIN) |
13489 |
| Término indicativo de función/relación |
author |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Goddard, Jules |
| 9 (RLIN) |
13490 |
| Término indicativo de función/relación |
author |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Lewis, David |
| 9 (RLIN) |
13487 |
| Término indicativo de función/relación |
author |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
