MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02575nam a2200361Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2035 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2011 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780273743750 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Brilliant essay |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson Prentice Hall, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiii + 286 ; 21 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
what you need to know and how to do it |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Part 1: Establishing the basics |
| Mención de responsabilidad |
Chapter 1: Developing good writing skills-- |
| -- |
Chapter 2: Giving markers what they want-- |
| -- |
Chapter 3: Getting started with academic writing-- |
| -- |
-- |
| -- |
Part 2: The research phase-- |
| -- |
Chapter 4: Learning how to read-- |
| -- |
Chapter 5: Libraries are more than just books-- |
| -- |
Chapter 6: Turning reading into notes-- |
| -- |
Chapter 7: The importance of critical thinking-- |
| -- |
-- |
| -- |
Part 3: Getting ready to write-- |
| -- |
Chapter 8: The bare bones of academic writing structures-- |
| -- |
Chapter 9: How to create a plan-- |
| -- |
-- |
| -- |
Part 4: The writing phase-- |
| -- |
Chapter 10: The conventions of academic writing-- |
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Chapter 11: The basics of sentences and paragraphs-- |
| -- |
Chapter 12: Good grammar-- |
| -- |
Chapter 13: Punctuation matters-- |
| -- |
Chapter 14: Spelling it right-- |
| -- |
Chapter 15: Expanding your vocabulary-- |
| -- |
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Part 5: Editing and other essentials-- |
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Chapter 16: The importance of the post-writing phases-- |
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Chapter 17: Never ever plagiarise-- |
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Chapter 18: Quotations, citations and references-- |
| -- |
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Part 6: Maximising your potential-- |
| -- |
Chapter19: The elements and advantages of good presentation-- |
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Chapter 20: Making the most of feedback-- |
| -- |
Chapter 21: Essays in exams-- |
| -- |
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| -- |
Conclusion: Take the advice but be yourself-- |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
An accessible guide to the most important academic writing skills a student needs to write successful essays and assignments on any HE course. This book will give the reader a sound grounding on what the whole business of academic writing is about, and will provide instantaneous, easily accessible answers to specific questions on all of the most important areas of planning, researching, writing, revising and referencing a successful essay. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
English language |
| Subdivisión general |
Rhetoric |
| -- |
Problems |
| 9 (RLIN) |
9475 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Essay |
| Subdivisión general |
Authorship |
| -- |
Problems |
| 9 (RLIN) |
9476 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Report writing |
| Subdivisión general |
Problems |
| 9 (RLIN) |
9477 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 9 (RLIN) |
12 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
English language |
| 9 (RLIN) |
22368 |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Problems, exercises, etc. |
| 9 (RLIN) |
23532 |
| 655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
HOW TO WRITE ACADEMIC PAPERS IN ENGLISH |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Kirton, Bill, |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
680 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
2011-01-01 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| 953 ## - |
|---|
| -- |
2018-03-01 17:15:46 |
